بين الخوف والأمل
الشعور بالقلق على دروسٍ تخصخصها أيادٍ صغيرة ، كان كالضباب يغشى بصري فلا ترنو عيني نحو بوادر الإنجازات التي بدت غير واضحة في الحصة الأولى ، كان هذا شعوري حتى وصلنا لمنتصف الحصة الثانية فانقشع ضباب القلق وانشرح الصدر ، فالمجموعة الأولى ( أريد من الشباب ) قد أنجزت البطاقة بل وحددت وجهتها ، وحصدت الموافقة ، وتقوم بالترتيب لحجز مركز مصادر التعلم، والمجموعة الثانية ( لآلئ خرّد : علامات الترقيم ) تنكبُ بين البحث في الإنترنت وبقية الأعضاء في ترتيب الأنشطة ، مع ملاحظة استعانتهم بالاختبارات السابقة ، أما المجموعة الثالثة (رسالة ودّ ) فالألوان تطغى على ميدان طاولاتهن ، والرسائل مع رسمات الزينة تنبئ بالأخبار التي تُسعد ، أما المجموعة الرابعة ( رحلة حياة .. العقاد ) فكان عملهن في الإعداد لفقرات الإذاعة وتجهيز بطاقات الأسئلة ، والمجموعة الخامسة ( الإضافة ) استمعوا لدرس الإضافة من (نموذج الطالب ) ثمَّ قاموا بتشكيل القصاصات الورقية للتمييز بين المعرفة والنكرة ، وكتابة مجموعة من الأمثلة .
اليوم : الثلاثاء
19 رجب 1437 هـ
26 / 4 / 2016 م
المكان : الصف
المدة الزمنية : الحصة الأولى والثانية والثالثة
( لأن الحصة الأولى استقطع وقت طويل منها في الطابور والإذاعة )
